Статья рассказывает о том, что лежит в корне психологической устойчивости и как ее культивировать в детях. Описывается, что уверенность в себе исходит не из понимания, что ты можешь все, а из осознания, что ты можешь пережить, если что-то получается не по-твоему. Рассматривается роль эмоций в обучении и адаптации, а также функция слез тщетности.